Un film à voir à tout prix au cinéma! C'est tout simplement un documentaire merveilleux, en voici l'introduction!
Un problème, des solutions...
Description :
Quant on aime, on ne compte pas...
C'est pourquoi je me battrai pour la préservation de notre planète jusqu'à mon dernier souffle.
Pour lutter contre la déforestation en Indonésie, rendez vous sur
http://www.greenquiz z.org/index.php pour répondre au quizz quotidien!
PAGE 7 : ENGAGEZ VOUS POUR LA PLANETE
Ce blog est un message d'amour, de respect et de remerciement envers ce qui nous a permis la vie et que nous détruisons pourtant avec tant d'accharnement.
Ce blog rend hommage à notre mère Terre qui subit chaque jour des milliers de crimes commis par des hommes inconscients, sans coeur et sans reconnaissance envers cette mère qui a toujours veillé sur nous (si elle était rancunière, on ne vivrait pas aussi bien!!).
Ce blog est une incitation à la prise de conscience immédiate et à la mobilisation afin de permettre le maintien de la vie sur Terre!
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Istres
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France
Film coup de coeur : Un jour sur terre
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[ 81 commentaires ]
# Posté le dimanche 14 octobre 2007 07:53
Modifié le dimanche 14 octobre 2007 08:54
A l'aube d'une révolution écologique
Mais si l'article est très long, prenez le temps de le lire, il vous concernera dans un avenir très proche!
Le Grenelle de l'environnement représente l'ensemble des solutions proposées par le ministre de l'écologie pour lutter contre le réchauffement climatique et diviser les émissions de CO2 par quatre, comme l'Europe s'y est engagée.
Ce grenelle est divisé en six groupes de travail :
-Groupe 1 : <<Lutter contre les changements climatiques et maîtriser la demande d'énergie>>
Les mesures principales envisagées sont : *Engager dès maintenant un chantier très ambitieux de rénovation énergétique des bâtiments existants (meilleur isolation, logements moins consommateurs d'énergie)
*Etendre l'étiquetage énergétique qui existe aujourd'hui pour les automobiles et certains appareils électroménagers, à tous les appareils de grande consommation (téléviseurs, ordinateurs...) et interdire à la vente les appareils les plus consommateurs d'électricité, notamment les lampes à
incandescence, à l'horizon 2010. Imposer dès à présent des régimes de veille peu consommateurs d'énergie.
*Concevoir des modes de production innovants et efficaces en énergie dans l'industrie (bio-produits, recyclage, mise en place de normes plus strictes)
*Dans le secteur agricole, diminuer l'utilisation des engrais azotés, promouvoir les techniques culturales adaptées
*Rationaliser l'usage de l'automobile et amener les émissions moyennes de CO2 des véhicules automobiles en circulation de 176 g CO2/km à 130 g CO2/km en 2020
*Diminution de la vitesse de 10 km/h sur toutes les routes hors agglomération
*Système de bonus-malus annuelle avec des taxes aux véhicules trop polluants et une réduction des impôts aux véhicules peu polluants
*Augmentation des prix du transport aérien
*Développement des transports collectifs
*Création d'éco-quartiers
*Réorganiser la fiscale environnementale
*Aides publiques destinées aux projets pauvres en énergie
*Passer de 9 % à 20 % la part des énergies renouvelables dans la consommation finale d'énergie en 2020
-Groupe 2 : <<Préserver la biodiversité et les ressources naturelles>>
Mesures envisagées : *Mise en place de la trame verte nationale début 2008 dans les grands espaces naturels afin de stopper la perte de biodiversité
*En outre-mer, éradiquation de l'orpaillage illégal et exploitation raisonnée des minières
*Pour la qualité de l'eau, diminution de la quantité de pesticides et mise aux normes des stations d'épuration
*Contrôle des activités maritimes comme la pêche. Les pêcheurs auront une quantité limite de poissons qu'ils pourront prendre. Au delà, ils subiront une amende. Interdiction de la pêche dans certaines zones en méditerranée
*Interdiction de la vente du bois non certifié SFC ou autre (le bois venant d'Amazonie devrait enfin être interdit à la vente!) et privilégier l'exploitation locale.
*Révolution agricole avec développement durable et agriculture biologique
*Protection accrue des milieux protégés
*Insertion de cours d'écologie de l'école primaire jusqu'à la terminale. Apprentissage de quelques notions, valorisation de la biodiversité, démonstration de l'intérêt de la protéger
-Groupe 3 : <<Instaurer un environnement respectueux de la santé>>
Mesures : *Contrôle des produits : Risques, impacts sanitaires, environnementaux et sociaux
*Taxe "pollueur, payeur" pour les produits nuisibles à l'environnement
*Réduire les déchets polluants dans tous les milieux (eau, sol, air, sédiments)
*Réduire la pollution de l'air
*Améliorer la prévention pour éviter les intoxications dans l'habitat
*Réduction de la pollution sonore, interdiction d'utiliser les transports aériens de nuit
*Qualité durable de l'eau
*Traiter les pollutions historiques des sols
*Réduction produits phytosanitaires et interdiction des plus dangereux
*Anticiper les risques naturels et technologiques
*Réorganiser la suveillance environnementale et sanitaire
*Informer le public des risques sanitaires
-Groupe 4 : «Adopter des modes de production et de consommation durables : agriculture,agroalimentaire,pêche, distribution, forêt, usages durables des territoires»
Mesures : *Agriculture 100% durable
*Satisfaire les attentes environnementales de la société (plus de bio, labels, interdiction de substances dangereuses,...)
-Groupe 5 : «Construire une démocratie écologique : Institutions et gouvernance»
Mesures : *Reconnaissance des partenaires environnementaux
*Stratégie nationale de développement durable
*Consultation du public pour les décrets
*Le public devrait avoir accès à l'actualité environnementale
*Assurer l'essor des institutions ayant pour vocation le développement durable des territoires
*Rendre l'état éco-responsable
*Assurer que l'information favorise l'éco-citoyenneté
*Valorisation des pratiques propres
-Groupe 6 : «Promouvoir des modes de développement écologiques favorables à la compétitivité et à l'emploi»
Mesures : *Améliorer et mieux diffuser les indicateurs de développement durable
*Donner une information écologique sur les produits et les services
*Rendre plus visibles les actes et achats éco-responsables ; développer l'éducation et la formation aux achats éco-responsables, dans la sphère publique comme dans la sphère privée ; amplifier les campagnes de mobilisation sur l'énergie, les déchets et l'éco-consommation.
*Promouvoir une publicité responsable : meilleur surveillance des pubicités pour éviter la publicité mensongère et les entreprises qui se vantent d'être écologiques alors qu'elles ne le sont pas!
*Mobiliser les outils économiques en faveur de l'environnement
*Mettre en place une tarification efficace des nuisances liées aux transports
*Mettre en place une éco-pastille modulée sur les émissions CO2 des voitures, avec un système de bonus/malus.
*Favoriser la recherche et le développement des technologies favorables à l'environnement
*Sensibiliser et former à l'écologie et au développement durable en particulier dans le milieu scolaire
Le Grenelle de l'environnement représente l'ensemble des solutions proposées par le ministre de l'écologie pour lutter contre le réchauffement climatique et diviser les émissions de CO2 par quatre, comme l'Europe s'y est engagée.
Ce grenelle est divisé en six groupes de travail :
-Groupe 1 : <<Lutter contre les changements climatiques et maîtriser la demande d'énergie>>
Les mesures principales envisagées sont : *Engager dès maintenant un chantier très ambitieux de rénovation énergétique des bâtiments existants (meilleur isolation, logements moins consommateurs d'énergie)
*Etendre l'étiquetage énergétique qui existe aujourd'hui pour les automobiles et certains appareils électroménagers, à tous les appareils de grande consommation (téléviseurs, ordinateurs...) et interdire à la vente les appareils les plus consommateurs d'électricité, notamment les lampes à
incandescence, à l'horizon 2010. Imposer dès à présent des régimes de veille peu consommateurs d'énergie.
*Concevoir des modes de production innovants et efficaces en énergie dans l'industrie (bio-produits, recyclage, mise en place de normes plus strictes)
*Dans le secteur agricole, diminuer l'utilisation des engrais azotés, promouvoir les techniques culturales adaptées
*Rationaliser l'usage de l'automobile et amener les émissions moyennes de CO2 des véhicules automobiles en circulation de 176 g CO2/km à 130 g CO2/km en 2020
*Diminution de la vitesse de 10 km/h sur toutes les routes hors agglomération
*Système de bonus-malus annuelle avec des taxes aux véhicules trop polluants et une réduction des impôts aux véhicules peu polluants
*Augmentation des prix du transport aérien
*Développement des transports collectifs
*Création d'éco-quartiers
*Réorganiser la fiscale environnementale
*Aides publiques destinées aux projets pauvres en énergie
*Passer de 9 % à 20 % la part des énergies renouvelables dans la consommation finale d'énergie en 2020
-Groupe 2 : <<Préserver la biodiversité et les ressources naturelles>>
Mesures envisagées : *Mise en place de la trame verte nationale début 2008 dans les grands espaces naturels afin de stopper la perte de biodiversité
*En outre-mer, éradiquation de l'orpaillage illégal et exploitation raisonnée des minières
*Pour la qualité de l'eau, diminution de la quantité de pesticides et mise aux normes des stations d'épuration
*Contrôle des activités maritimes comme la pêche. Les pêcheurs auront une quantité limite de poissons qu'ils pourront prendre. Au delà, ils subiront une amende. Interdiction de la pêche dans certaines zones en méditerranée
*Interdiction de la vente du bois non certifié SFC ou autre (le bois venant d'Amazonie devrait enfin être interdit à la vente!) et privilégier l'exploitation locale.
*Révolution agricole avec développement durable et agriculture biologique
*Protection accrue des milieux protégés
*Insertion de cours d'écologie de l'école primaire jusqu'à la terminale. Apprentissage de quelques notions, valorisation de la biodiversité, démonstration de l'intérêt de la protéger
-Groupe 3 : <<Instaurer un environnement respectueux de la santé>>
Mesures : *Contrôle des produits : Risques, impacts sanitaires, environnementaux et sociaux
*Taxe "pollueur, payeur" pour les produits nuisibles à l'environnement
*Réduire les déchets polluants dans tous les milieux (eau, sol, air, sédiments)
*Réduire la pollution de l'air
*Améliorer la prévention pour éviter les intoxications dans l'habitat
*Réduction de la pollution sonore, interdiction d'utiliser les transports aériens de nuit
*Qualité durable de l'eau
*Traiter les pollutions historiques des sols
*Réduction produits phytosanitaires et interdiction des plus dangereux
*Anticiper les risques naturels et technologiques
*Réorganiser la suveillance environnementale et sanitaire
*Informer le public des risques sanitaires
-Groupe 4 : «Adopter des modes de production et de consommation durables : agriculture,agroalimentaire,pêche, distribution, forêt, usages durables des territoires»
Mesures : *Agriculture 100% durable
*Satisfaire les attentes environnementales de la société (plus de bio, labels, interdiction de substances dangereuses,...)
-Groupe 5 : «Construire une démocratie écologique : Institutions et gouvernance»
Mesures : *Reconnaissance des partenaires environnementaux
*Stratégie nationale de développement durable
*Consultation du public pour les décrets
*Le public devrait avoir accès à l'actualité environnementale
*Assurer l'essor des institutions ayant pour vocation le développement durable des territoires
*Rendre l'état éco-responsable
*Assurer que l'information favorise l'éco-citoyenneté
*Valorisation des pratiques propres
-Groupe 6 : «Promouvoir des modes de développement écologiques favorables à la compétitivité et à l'emploi»
Mesures : *Améliorer et mieux diffuser les indicateurs de développement durable
*Donner une information écologique sur les produits et les services
*Rendre plus visibles les actes et achats éco-responsables ; développer l'éducation et la formation aux achats éco-responsables, dans la sphère publique comme dans la sphère privée ; amplifier les campagnes de mobilisation sur l'énergie, les déchets et l'éco-consommation.
*Promouvoir une publicité responsable : meilleur surveillance des pubicités pour éviter la publicité mensongère et les entreprises qui se vantent d'être écologiques alors qu'elles ne le sont pas!
*Mobiliser les outils économiques en faveur de l'environnement
*Mettre en place une tarification efficace des nuisances liées aux transports
*Mettre en place une éco-pastille modulée sur les émissions CO2 des voitures, avec un système de bonus/malus.
*Favoriser la recherche et le développement des technologies favorables à l'environnement
*Sensibiliser et former à l'écologie et au développement durable en particulier dans le milieu scolaire
# Posté le lundi 22 octobre 2007 14:03
Modifié le samedi 26 janvier 2008 12:52
Récapitulatif du Grenelle de l'environnement
Le Grenelle, c'est bien beau mais ca rend un peu fou et on n'y comprend pas grand chose! Voici un petit récapitulatif des principales mesures envisagées, pour que chacun d'entre vous y voit plus clair :
*Réduction de la vitesse de 10 km/h sur toutes les routes hors agglomération
*Généralisation de la taxe "pollueur, payeur". Au niveau des véhicules, cette taxe se fera par des malus pour les voitures polluantes. Au niveau des activités industriels et autres, les entreprises devront respecter des normes qui limiteront leurs impacts. Au niveau alimentaire, les produits respectueux de l'environnement seront moins chers car les produits polluants subiront la taxe et seront obligés d'augmenter les prix des produits.
*L'habitat sera mieux isoler et favorisera les énergies propres
*Atténuer l'insécurité alimentaire en diminuant l'emploi des pesticides et des produits phytosanitaires et en assurant des contrôles plus fréquents sur la qualité des produits. Les produits naturels et biologiques vont être valorisés, les cantines scolaires proposeront au menu des repas issus de l'agriculture biologique.
*Sensibilisation sur les modes de consommation alimentaire. Valorisation des gestes éco-citoyens, meilleur accès à l'information.
*Mise en place d'éco-quartiers. Ce sont des quartiers qui ne fonctionnent qu'avec des énergies propres. Les voitures ne sont pas autorisées dans le quartier et tous les modes de consommation énergétique se font avec les énergies renouvelables.
*Grand programme de préservation de la biodiversité. La France est le pays qui contient la biodiversité la plus riche d'Europe mais elle est le deuxième consommateur mondial de pesticides chimiques. En matière de pollution de l'air, la France est aussi l'un des plus mauvais élèves. Il est donc envisagé d'améliorer la qualité des cours d'eau par la mise aux normes des stations d'épuration et l'interdiction de l'utilisation des produits chimiques très polluants.
*Mise en place d'une agriculture durable répondant à la demande et respectueuse de l'environnement
*Politique nationale de développement durable dans toutes les activités
*Valorisation des pratiques et des produits propres
CET ARTICLE EST A VOUS. IL CONCERNE L'AVENIR DE LA FRANCE, VOTRE PROPRE AVENIR! LAISSEZ VOTRE AVIS, EXPRIMER VOS ACCORDS ET VOS DESACCORDS!
*Réduction de la vitesse de 10 km/h sur toutes les routes hors agglomération
*Généralisation de la taxe "pollueur, payeur". Au niveau des véhicules, cette taxe se fera par des malus pour les voitures polluantes. Au niveau des activités industriels et autres, les entreprises devront respecter des normes qui limiteront leurs impacts. Au niveau alimentaire, les produits respectueux de l'environnement seront moins chers car les produits polluants subiront la taxe et seront obligés d'augmenter les prix des produits.
*L'habitat sera mieux isoler et favorisera les énergies propres
*Atténuer l'insécurité alimentaire en diminuant l'emploi des pesticides et des produits phytosanitaires et en assurant des contrôles plus fréquents sur la qualité des produits. Les produits naturels et biologiques vont être valorisés, les cantines scolaires proposeront au menu des repas issus de l'agriculture biologique.
*Sensibilisation sur les modes de consommation alimentaire. Valorisation des gestes éco-citoyens, meilleur accès à l'information.
*Mise en place d'éco-quartiers. Ce sont des quartiers qui ne fonctionnent qu'avec des énergies propres. Les voitures ne sont pas autorisées dans le quartier et tous les modes de consommation énergétique se font avec les énergies renouvelables.
*Grand programme de préservation de la biodiversité. La France est le pays qui contient la biodiversité la plus riche d'Europe mais elle est le deuxième consommateur mondial de pesticides chimiques. En matière de pollution de l'air, la France est aussi l'un des plus mauvais élèves. Il est donc envisagé d'améliorer la qualité des cours d'eau par la mise aux normes des stations d'épuration et l'interdiction de l'utilisation des produits chimiques très polluants.
*Mise en place d'une agriculture durable répondant à la demande et respectueuse de l'environnement
*Politique nationale de développement durable dans toutes les activités
*Valorisation des pratiques et des produits propres
CET ARTICLE EST A VOUS. IL CONCERNE L'AVENIR DE LA FRANCE, VOTRE PROPRE AVENIR! LAISSEZ VOTRE AVIS, EXPRIMER VOS ACCORDS ET VOS DESACCORDS!
# Posté le mercredi 24 octobre 2007 12:43
Modifié le dimanche 28 octobre 2007 06:42
TOUS EGAUX FACE A LA VIE
DÉCLARATION UNIVERSELLE DES DROITS DE L'ANIMAL
PRÉAMBULE
Considérant que la Vie est une, tous les êtres vivants ayant une origine commune et s'étant différenciés au cours de l'évolution des espèces,
Considérant que tout être vivant possède des droits naturels et que tout animal doté d'un système nerveux possède des droits particuliers,
Considérant que le mépris, voire la simple méconnaissance de ces droits naturels provoquent de graves atteintes à la Nature et conduisent l'homme à commettre des crimes envers les animaux,
Considérant que la coexistence des espèces dans le monde implique la reconnaissance par l'espèce humaine du droit à l'existence des autres espèces animales,
Considérant que le respect des animaux par l'homme est inséparable du respect des hommes entre eux,
IL EST PROCLAME CE QUI SUIT
Article premier
Tous les animaux ont des droits égaux à l'existence dans le cadre des équilibres biologiques.
Cette égalité n'occulte pas la diversité des espèces et des individus.
Article 2
Toute vie animale a droit au respect.
Article 3
1- AUCUN ANIMAL NE DOIT ETRE SOUMIS A DE MAUVAIS TRAITEMENTS OU A DES ACTES CRUELS
2- SI LA MISE A MORT D'UN ANIMAL EST NECESSAIRE, ELLE DOIT ETRE INSTANTANEE, INDOLORE ET NON GENERATRICE D'ANGOISSE.
3- L'ANIMAL MORT DOIT ETRE TRAITE AVEC DECENCE.
Article 4
1- L'animal sauvage a le droit de vivre libre dans son milieu naturel, et de s'y reproduire.
2- La privation prolongée de sa liberté, la chasse et la pêche de loisir, ainsi que toute utilisation de l'animal sauvage à d'autres fins que vitales, sont contraires à ce droit.
Article 5
1- L'animal que l'homme tient sous sa dépendance a droit à un entretien et à des soins attentifs.
2- Il ne doit en aucun cas être abandonné, ou mis à mort de manière injustifiée.
3- Toutes les formes d'élevage et d'utilisation de l'animal doivent respecter la physiologie et le comportement propres à l'espèce.
4- Les exhibitions, les spectacles, les films utilisant des animaux doivent aussi respecter leur dignité et ne comporter aucune violence.
Article 6
1- L'expérimentation sur l'animal impliquant une souffrance physique ou psychique viole les droits de l'animal.
2- Les méthodes de remplacement doivent être développées et systématiquement mises en œuvre.
Article 7
TOUT ACTE IMPLIQUANT SANS NECESSITE LA MORT D'UN ANIMAL ET TOUTE DECISION CONDUISANT A UN TEL ACTE CONSTITUENT UN CRIME CONTRE LA VIE.
Article 8
1- Tout acte compromettant la survie d'une espèce sauvage, et toute décision conduisant à un tel acte constituent un génocide, c'est à dire un crime contre l'espèce.
2- Le massacre des animaux sauvages, la pollution et la destruction des biotopes sont des
génocides.
Article 9
1- La personnalité juridique de l'animal et ses droits doivent être reconnus par la loi.
2- La défense et la sauvegarde de l'animal doivent avoir des représentants au sein des organismes gouvernementaux.
Article 10
L'éducation et l'instruction publique doivent conduire l'homme, dès son enfance, à observer, à comprendre, et à respecter les animaux.
La Déclaration Universelle des Droits de l'Animal a été proclamée solennellement à Paris, le 15 octobre 1978, à la Maison de l'Unesco.
POUR UN MONDE MEILLEUR,NOUS AVONS LE DEVOIR DE PROTEGER LA VIE ET NOUS NE DEVONS EN AUCUN CAS CONSIDERER QUE LES ANIMAUX NOUS SONT ACQUIS ET QUE L'ON EST LIBRE D'EN FAIRE CE QUE L'ON VEUT.
SI VOUS SOUHAITEZ AIDER CES PAUVRES ANIMAUX, REDUISEZ VOTRE CONSOMMATION DE VIANDE, CESSEZ D'ACHETEZ LES PRODUITS DE BEAUTE QUI SONT TESTES SUR LES ANIMAUX ET SIGNEZ DES PETITIONS SUR LE SITE DE LA SPA.
# Posté le dimanche 28 octobre 2007 07:19
Modifié le dimanche 28 octobre 2007 07:31
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